De YouTube al papel: qué y cómo están leyendo los escolares

La correcta integración de las tecnologías en los procesos de lectura permite aumentar la experiencia, pero también transformar los procesos, haciendo la actividad más motivante y con mayor impacto.

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La incorporación efectiva de tecnologías en la lectura no solo enriquece esta experiencia, sino que también transforma su naturaleza, volviéndola una actividad más atractiva y con un impacto más profundo.

La literatura juega un papel crucial en el desarrollo intelectual, potenciando habilidades como la imaginación, la empatía, la creatividad y el dominio del lenguaje. Es también un excelente ejercicio mental, mejorando la memoria y el vocabulario, especialmente en las etapas tempranas del crecimiento. No obstante, la forma en que se disfruta de un libro ha evolucionado a lo largo del tiempo. Marco Rosales, experto en Lenguaje y comunicación, así como diplomado en Liderazgo Educacional de la red educativa Cognita, que cuenta con más de 17 instituciones en Chile, señala que el entorno de lectura para los jóvenes de hoy es mucho más amplio, incluyendo una diversidad de contenidos multimedia que trascienden lo físico.

 “Los adultos de hoy leíamos libros que estaban en nuestra casa; luego en la biblioteca del colegio y después, con gustos más definidos, los comprábamos. Hoy ese entorno para los niños y jóvenes es más amplio, pues los sistemas de comunicación multimedia han construido un entramado de contenidos variado que ya no es solamente físico”, explica Marco Rosales.

Este enfoque multidimensional ha llevado a que muchas de las preferencias literarias de niños y adolescentes se originen en el ámbito digital, destacando las narrativas de youtubers, videojuegos, películas y cómics, como la reconocida saga de Tomb Raider. De manera inversa, franquicias nacidas en el papel, como The Witcher, Assassin’s Creed y Dune, han encontrado un nuevo hogar en las plataformas de juegos.

Lectura infanto juvenil y Escolar
Cómo la tecnología reconfigura los hábitos de lectura en los más jóvenes

La lectura en el contexto educativo

La integración adecuada de tecnología en el ámbito lector no solo amplifica la experiencia, sino que la convierte en una práctica más estimulante y emocionalmente resonante, una estrategia esencial dentro del ambiente educativo para fomentar el amor por la lectura. Marcos Rosales detalla cómo se fomenta este interés en las aulas a través de la creación de “booktubers” y el uso de herramientas digitales para trivias y cuestionarios interactivos, así como la colaboración en “wikis” o murales digitales donde los estudiantes pueden compartir interpretaciones y recomendaciones literarias.

Fomentar la lectura en casa

Para incentivar la lectura en el hogar, Rosales aconseja introducir a los jóvenes a una variedad de géneros que se alineen con sus intereses, promoviendo la lectura como una actividad placentera y voluntaria. Esta aproximación no solo enriquece el hábito lector, sino que también fortalece los lazos familiares y ofrece herramientas para manejar los desafíos cotidianos.

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