El Senado ha recibido un importante proyecto de ley que busca saldar una deuda pendiente con miles de profesores chilenos. La iniciativa, que beneficiará a más de 57 mil docentes afectados por la llamada “deuda histórica“, propone entregar un aporte único de 4,5 millones de pesos como forma de compensación por los perjuicios sufridos durante el proceso de municipalización de la educación en la década de 1980.
¿En qué consiste el beneficio?
El proyecto, que ingresó al Senado con urgencia suma, establece un aporte único de 4,5 millones de pesos por beneficiario, que se entregará en dos cuotas. La distribución del beneficio se realizará en seis períodos de pago, priorizando según la edad de los beneficiarios: comenzarán recibiendo el aporte los profesores de mayor edad, avanzando progresivamente hacia los más jóvenes.
¿Quiénes pueden acceder al beneficio?
Para recibir este aporte, los docentes deben cumplir varios requisitos específicos:
- Haber trabajado en establecimientos educacionales que fueron traspasados desde el Ministerio de Educación a las municipalidades o corporaciones municipales entre 1980 y 1987
- No haber recibido previamente el pago completo de la asignación establecida en el artículo 40 del decreto ley N° 3.551
- No tener juicios o reclamaciones administrativas pendientes relacionadas con este tema
- Renunciar expresamente a cualquier acción legal futura relacionada con esta compensación
Reconocimiento histórico
La iniciativa representa un paso significativo en el reconocimiento de los “graves perjuicios de índole moral y patrimonial, en lo previsional y social” que sufrieron los docentes durante el proceso de municipalización de la educación en los años ochenta. Este proyecto busca dignificar la labor de aquellos profesionales que vieron afectadas sus condiciones laborales y previsionales durante ese período.
Sistema de postulación
El proyecto contempla un proceso de postulación adicional para aquellos profesionales de la educación que no se encuentren incluidos en la nómina inicial de beneficiarios. Esto permitirá que todos los docentes que cumplan con los requisitos establecidos puedan acceder al beneficio, incluso si no están previamente registrados en los listados oficiales.
Próximos pasos legislativos
El proyecto será analizado por la Comisión de Educación y la Comisión de Hacienda del Senado, que deberán pronunciarse sobre los diferentes aspectos de la iniciativa. Al encontrarse en segundo trámite constitucional y contar con urgencia suma, se espera que su discusión se desarrolle con celeridad para poder comenzar con la entrega de los beneficios lo antes posible.
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